实用的健康养生网站,助你健康生活每一天

最近更新

当前位置:健康养生知识网 > 生活保健 > 生活常识 → 佛说爱情的因果循环

佛说爱情的因果循环

时间:2021-06-16 10:08:34

人气:

编辑:网友整理

标签:

导读:经典阅读(1): 佛说:感情因果循环,今生的因,来世的果。 有爱就有因果轮回,无法了断生死,只能生生世世的循环。 经典阅读(2): 佛说:爱有因果 因果循环 爱的因果是时光交错 佛允许我前世从新来过 我的爱是背篓中一颗莲蓬的失落 水草摇曳的鱼缸破碎 我

佛说爱情的因果循环

  经典阅读(1):

佛说爱情的因果循环

  佛说:感情因果循环,今生的因,来世的果。

  有爱就有因果轮回,无法了断生死,只能生生世世的循环。

  经典阅读(2):

  佛说:爱有因果

  因果循环

  爱的因果是时光交错

  佛允许我前世从新来过

  我的爱是背篓中一颗莲蓬的失落

  水草摇曳的鱼缸破碎

  我的爱是饱含泪花放生小金鱼的诉说

  今生,我的爱高挂千年银杏树

  拴住一把前世今生的连心锁

  茫茫尘世

  雨打风吹也不凋落

  我虔诚礼佛:

  爱有因果

  我只愿无怨无悔

  不去承担亵渎爱的罪过

  经典阅读(3):

   佛说,因果循环

  (因者能生。果者所生。有因则必有果。有果则必有因。是谓因果之理。佛经中所说因果之理今日来越来越有体会,我们为人不可太善,更不可太恶,两者涉及其一都很有可能会有不好的影响,或许我们只有更好地明白因果循环的关联才能够处理好很多事情。)

  这是我在微信中发的一段话,佛经所说的因果关联,我思考了好久,慢慢的发现佛经中好多理念都是很有道理的,并不像看着那样的神乎其神,其实都是跟我们的生活息息相关,都是一些实实在在的大道理,要是我们能够领悟这些,我们或许就不会活的那么累,不会整天怨天尤人。人之初性本善,人一生下来都是善良无邪的天使,只是正因后天的环境造就了不一样的人,有的成为危害性的恶人,有人成为国家栋梁,善恶往往就在于一念之间,本就没有完全的善2与恶。我更加不坚信那些很准的算命先生,那些大多是上了年纪的人,在我看来,他们之因此准只是正因他们有深厚的生活阅历,见过了无数的人,根据算命人的品性来推断,其实只要一个人稍微改变一下,自己的命运或许就会完全不一样,只有自己才能掌握自己的命运。什么命中注定,都是一些不会改变自己的人身上才会发生的命数。世事皆有因果,你种下了自己这样的性格,便会得到因这种性格得到的果。你做了这样的事情,便会得到因这件事情得到的果,或许那些算命先生是领悟了这些因果之间的关联才能预测未来的吧。

  我前阵子看了一部韩剧《未来的选取》,里面的主角透过自己的发奋改变了自己不满意的未来,不得不说我们每个人都能够像里面的主角一样让未来更加完美,正因未来是未知的,我们更就应留意谨慎。

  恶人有恶报,这个不用多说,其实有时候太善也会酿成祸害,人善被人欺这是很典型的,在善良的人面前善人家会珍惜,但是在想耍坏心眼的人那里善,你的善就很有可能变成别人利用的工具。因此在你做事前先要看清人十分重要。

  我此刻最佩服一种人,一般安分守己不惹事端,别人来招惹最终能把事情和平解决,还能让招惹之人成为佩服你的朋友,这样的人不会一味的退让妥协,看起来很宽容大度,其实很多时候会助长对方的威风,越来越过火,适度地教训打击,反而能让事情更加圆满。我们不能无缘无故去招惹别人,但是当别人来招惹你的时候你要有足够的.潜质来保护自己。在我看来能很好的做到这些的人已经十分完美了。

  遇到不好的事我们必须要持续良好的心境,如果是正因自己的错误造成的要坚信及时去改正一切都还来得及。我们所说的因果循环包括有意的和无意的,或许你这天起早了,刚好就能吃到平时吃不到的油条,或许正因你的一句赞美别人开始养起了一个良好的习惯,或许你对一个人太好这个人就会习以为常。我常常在想到底怎样样对待一个人更好,能更好地维持两个人之间恰当的关联,我在这方面还是个菜鸟,但是这会是我人生中十分重要的一门了,我不会停止这门课的学习。

  每一天睡前想一想这天一天干的事,总结一下改善的地方,这样的习惯真的很好,了解自己,逐渐进步,我们其实一向在路上。


本文标题:佛说爱情的因果循环 - 生活常识
本文地址:www.anpu119.com/shbj/shcs/13183.html

温馨提示:以上内容和图片整理于网络,仅供参考,如果对您有帮助,留下您的阅读感言吧!如有侵权行为请联系删除!
相关阅读
  • 假期作文

    假期作文

    假期作文(一): 我的假期生活 我的假期生活想一首歌,悦耳又甜蜜;我的假期想一个顽童,每一天都是那么充实、快乐;我的假期想一个棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中,真是丰富多..
  • 六年级下册科学教学计划

    六年级下册科学教学计划

    六年级下册科学教学计划(一): 一、学生状况分析 目前,我所任教的四个班中,六(1)(4)班认真,好奇心强,且思维活跃,科学的探究欲强,但其中部分学生的自我意识过强,倾听习惯有待培养。六(2)(3)班,总体上课堂纪律好,但思维有些局限,发言不如..
网友评论
本类排行
相关标签
本类推荐
栏目热点
猜你喜欢

关于我们 | 联系方式 | 广告联系 | 网站地图

Copyright 2005-2021 www.anpu119.com 〖健康养生知识网〗 版权所有 鄂ICP备1766078号

声明:所有软件和文章来自互联网 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告