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书包里的故事初中作文

时间:2022-01-22 09:06:27

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导读:书包里的故事是丰富多彩的,书包跟随了我受苦了。下面是小编收集整理的书包里的故事初中作文,希望能够帮助到大家。书包里的故事初中作文1书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。我的书包就是一个大家庭,

书包里的故事初中作文

  书包里的故事是丰富多彩的,书包跟随了我受苦了。下面是小编收集整理的书包里的故事初中作文,希望能够帮助到大家。

书包里的故事初中作文

  书包里的故事初中作文1

  书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

  我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

  他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

  他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

  他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

  语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

  他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

  他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手———音乐书来唱给他们听。

  音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

  他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,standup,pink,pink,sitdown……”

  噓,别出声————今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

  书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

  书包里的故事初中作文2

  普通的书包里,折射出爱的倒影,氤氲出生活的芬芳。一一题记

  爱,是春天的阳光,纯洁温柔,细腻透明;爱,是夏天的骄阳,热情似火,动人心弦;爱,是秋天的薄雾,迷蒙缥缈,如梦如幻。

  曾几何时,我一度固执地认为爸爸妈妈不爱我了;曾几何时,几度狂躁的与你们吵架,但当我打开书包的那一刻,那熟悉的笔迹,水一样流经我的心,仿佛一双温暖的手,拨动我的心弦……

  记得是三,四年级时,因为爸爸的工作很忙,每天都很晚才回家,都没时间好好的陪我了,我感到心里有些失落。

  直到有一天,我考试得了一百分,满心欢喜的回到家,本以为爸爸会高兴的表扬我一番,谁知,依旧是那冷冷的灯光,我将消息告诉了爸爸,耳畔只回响着那句很不情愿地哦,看着爸爸若无其事的样子,我的怒火在心中燃烧,但我努力的抑制住了,转身想要离开,但双脚像被钉在地上,眼泪不争气的一颗一颗往下落……第二天,我起来的时候,发现时间已经不早了,急急忙忙的梳洗好,抓起书包就冲出家门,这时,我仿佛听到背后传来的一声温暖的呼唤∶“小心点”。一种感动占满心头。

  到了学校,我坐在座位上,打开书包,发现里面是一个面包和一盒热牛奶,还附带了一张纸条∶真的对不起,最近我对你的关心太少了,能原谅我吗,那一刻,我热泪盈眶,深深地感受到了里面的情意。

  一个小小的书包,隐藏一份真情,让我不急于成长与春,不烦于炎热于夏,不悲于落叶于秋,不惧与寒冷于冬。

  书包里的故事初中作文3

  我最喜欢听爸爸妈妈讲他们小时候的故事了,今天,妈妈和我聊起了书包的故事。

  妈妈说从小学到初中,她一共用了三个书包。

  在六岁上小学的时候,妈妈拥有了她的第一个书包,书包是外婆自己缝制的。外婆是个心灵手巧的人,会踩缝纫机。她把平时做衣服多下来的小布头剪成一块块巴掌大小的三角形,用缝纫机把它们一块一块拼合在一起,再做成一个方方正正的小书包。这个小书包上用了那么多块各色的布料,就像田野上盛开了一朵朵美丽的小花,所以妈妈总喜欢把它背在身上,向别人炫耀。

  第一个书包妈妈用了四五年,后来磨损得实在不能用了。于是有一年暑假,外公带妈妈来到镇上,在棉布店里剪了一块红色的灯芯绒布料回家。姨婆用这块布料帮妈妈缝制了第二个书包,书包做好了,自然比前一个要大得多,因为要放的书也多了嘛!听妈妈说每次背着这个崭新的书包,她就觉得特别神气!

  等妈妈读初中时,大家都不再背这种土气的布书包,都背上了时髦的腈纶书包了。在妈妈的再三请求下,外公也给妈妈买了一个。那是个大大的蓝色的拉链书包,有好几个小口袋,还能防雨。可惜这个书包的`质量并不好,用了没多久,带子就断了。每天上学,妈妈只能把书包夹在自行车的后座上,用绳子绑起来。到了学校后再解开绳子,抱着书包进教室。

  三个书包的故事讲完了,妈妈笑着问我:“你呢,你才读三年级,已经用了几个书包啦?”

  我跑进房间,打开柜子一数,大大小小有五个书包呢!粉红的,蓝色的;单肩的,双肩的;姑婆送的,自己买的,参加作文比赛奖励的……可我最喜欢的要算那个米妮书包了:梅红色的布料,书包前面有一个大大的翻盖,翻盖上面印着一只米妮老鼠,它戴着一个大大的蝴蝶结,露着甜美的微笑。打开翻盖,书包被分为大小不同的七层,书包两侧还有两个小口袋,可以放水杯和跳绳用的绳子。每天,我都背着心爱的书包去上学,每隔一段时间,妈妈会帮我把书包清洗一次,我就换另外的书包来背。

  小小的书包,巨大的变化。不过,妈妈说不管背怎样的书包,学得认真,学得好才是最重要的!我用力地点点头,记住了妈妈的话。再看看书包上那微笑着的小米妮,她好像也听懂了呢!作文

  书包里的故事初中作文4

  书包里的故事晚上到了,妈妈一边看电视一边对我说:“作文写好了?赶快收拾书包吧!"我答应着就去收拾书包了。

  我一进房间,吵闹声向我扑过来,我说:“这到底是怎么回事,发生了什么事情?”语文书哭着说:“主人,有人打我。”我急忙说:“是谁,是谁,赶快给我滚出来!”我把声音说的老大。数学书,科学书,英语书……异口同声的说道:“不是我。”我看见所有的书都说没有,这下可难倒我了。这下可难倒我了。

  “谁是老大?”我对所有的书说了一遍。所有的书都说:“语文书。”我小声对语文书说:“当时,你看见谁把你打哭了啊?”语文书说:“当时我在玩的时候听见了这样的声音:‘看,这一只小白兔是送给你的。’然后我一转身就是一棒子打在我的头上,然后我就晕倒了。等我醒来就住在家里面了。”我在想:“是谁呢?”

  我对所有的书说:“你们要诚实,诚实比什么都重要。”这时,数学书说:“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了,数学书也开心的笑了。

  书包里的故事初中作文5

  我的家乡,绣了一片金色的麦浪。

  奶奶把书包送给我的时候,正是灿盛的秋天,是麦子染得最黄的季节,饱满的穗果压在了泥里,年岁尚幼我的头还不及那被压弯的茎干。是一个普通的书包。

  简单而实用的款式。天然的棉麻颜色,摸在手上,也是粗糙的凹凸不平的感觉,就像奶奶那双生满了老茧的粗糙的手。

  奶奶有一双巧手,何为巧手?对我来说,巧手便是做得了饭,绣得了花,画得一手好画。这三个能练好其中一个,都是被我所佩服。

  而奶奶便擅长第一样,也是我最喜欢的——做饭。农村的住宿条件没有城市那么好,做飯的设施自然也是极其简陋。但手艺的好坏,都不是这几件器具可以局限的。奶奶做的饭算不上精巧,在她家住的那几天,也不过是一碗米饭,几碟田里刚摘下的时令小菜,再加上池塘里捞的几尾小鱼。只是,菜是小菜,味道却是好的。

  样貌也精致,乍一看,与她那不甚精细的手大相径庭。

  但就是那双其貌不扬的手,在无数个不知月圆月缺的炎热夏夜,为我扇着大大的芭蕉蒲扇,和着微热的柔软的风,吹阖上我的眼,将我卷进黑甜的梦乡。

  我轻轻地摩挲着书包的表面,想着奶奶就在身边,于是便继续“探索”这个我虽刚上手,却已爱惜不已的“书包”。

  说是书包,其实也不太恰当,只是奶奶说名为“书”包,便是希望里面装的是书,是学问。奶奶是一个读书人。当时条件不好,她咬着牙一边照顾着年幼的弟妹,一边读书。因为家离学校远,她就每天清晨起床,翻过一个个小山头,踩着崎岖的土路去上学。外曾祖父去世得早,她只得无奈辍学,供弟弟上学。

  只是她对于书的兴趣从未减少,这也算是书包的寓意之一吧。

  我打开了书包的主体——最大的那层。书包里有个内衬,应当是绸子做的,上面还用黄色的线绣了一个小小的“福”字。从后背射来的阳光穿过了我的发间,让这个明黄的小字微微透明,像是融在了温煦的熹光里。

  我看着那细密的针脚,竟从不知道,奶奶的绣工,如此之妙。在这盛了一袋余夏的包中,奶奶浓厚的希冀,望女成凤的愿望和读书的执念朝我倾泻而出。

  书包里绣的,是温暖的寄托。而缝进去的,还有月光下的美丽故事。

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