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我的新班级作文500字

时间:2022-06-23 08:06:43

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导读:班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。以下是小编整理的我的新班级作文,希望对大家有帮助!我的新班级作文1两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄

我的新班级作文500字

  班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。以下是小编整理的我的新班级作文,希望对大家有帮助!

我的新班级作文500字

  我的新班级作文1

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但内容,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,内容大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一起的百合,它一直相信自己是会开花的,是与众不同的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,一定是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

  我的新班级作文2

  初入初中的班级,一眼望去,都是一张张陌生的面孔。而在几天的交往之后,慢慢地,彼此之间都熟悉起来。

  班级第一次交作业,乱成一片,经常有“没写”、“没带”、“找不到”等词汇出现。左手边几本作业本飞了过来,右手边几张纸飞了出去;前面的同学催着作业,后面的书包应声掉了下去……意外的事一直在发生,但从同学们的动作和表情上,都能感觉得初中班级的气氛:并不是死气沉沉,而是有生机有活力的。

  班级第一次正式看晨会,每一个人仔细地看着、听着,并且认真地做着笔记,从大家专注的眼神中,我体会到了晨会的严谨与重要性。班级第一次出操,所有人都在走廊排好队,井然有序。跑操时,所有人都认真、充满朝气地跑着。这不就是中学生应该有的样子吗?第一次中餐,大家都快速地按组坐好。同学们就像和家人吃饭一样,自然熟络地聊着天,我感受到大家已经慢慢地融入了这个新的班级,新的集体。

  还记得起班名时,大家都十分积极,也十分重视。全员参与、全员讨论、全员投票。公布投票时,班级沸腾了,大家并没有因为自己起的名字没被选上而闷闷不乐,而是为班名的诞生高兴。每个人都有自己的名字,班级也应该有属于自己的名字。生而有梦,破茧为蝶,“蝶梦”这二字给了我们实现梦想的动力。

  虽然加入这个班级的时间并不长,但是大家都在努力,努力让班级更快乐、更团结,努力让班级走向新的未来。我相信,我们能够做到!这就是我的新班级,我们的新班级。

  我的新班级作文3

  又是一年夏蝉鸣,可惜教室里坐的不再是我们原来的那一班老朋友,而是迎来了一批新同学。

  我的新班级由41名学组成。新的学期,新的计划,新的开始,新的老师……什么都是崭新的,所以我也要重新开始。

  面对新的班级,新的老师和同学,我很兴奋,尽管我不了解对方,不能一下子适应新老师的教学方式,但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话,多熟悉对方,多配合老师。回家后我们认真做作业,上课认真听讲。

  在许多的老师中,印象最深的就是语文老师,他可不是我们的新老师哦,说起来我们也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起语文,你们无非就是想到阅读,字词,这些。但我们的语文老师的教学方式会让你大吃一惊,丁老师上课的风格的独具一格,他带着我们“玩”,在玩中学习知识,我觉得这种教学方式很好,不会让我们厌烦语文,反而都充满兴趣。

  其次就是生物老师了,大家可能都会认为生物无非就是讲讲书上的知识,如果是那样的话,也就太枯燥无味了。我们的生物老师可是前无古人后无来者,他的教学方式和语文老师一样都别具一格,各有各的好。生物老师的课上丰富多彩,让我们学的不亦乐乎。

  新的班级,肯定有新的同学,这个班里的同学,可能刚开始不是很熟悉,玩的.不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出来了,原本很“淑女”的女生都变成了女汉子,但我很喜欢这样的班级,我觉得很真实。

  我的新班级作文4

  一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

  第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,接着,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最后在王老师的带领下欣然走向座位。

  没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮助我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自己或老师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。

  感谢大家,希望我们能心连心,成为最要好的朋友。

  我的新班级作文5

  暑假的两个月像梦一样美丽而短暂,转眼我升四年级了,我的许多好朋友被分到其他班,我最喜欢的李老师也不再教我了,我感到很遗憾,校园不再那么美好。

  经过了两个星期,我渐渐爱上了这个陌生的新班级。蔡老师是我们的班主任,他长得人高马大,说起话来声音很洪亮,他很注重班级荣誉,就像我们班的司令。如果谁违规没有组织纪律性害班级扣分,蔡老师就会“下令”惩罚。现在我每天到校门口就会检查红领巾和校徽,值日也很认真,集体荣誉感更强了。

  我们的新语文老师姓谢,他个头不高,乌黑光亮的头发,高高的鼻子上挂着一副眼镜,看起来文质彬彬的,别瞧他平时对我们很温柔,如果有人在课堂上讲话,做小动作,他就会瞪大眼睛,把声调提高八度。有一次,我正准备开小差,老师的突然高音立刻把我惊回课堂,我暗暗庆幸,还好没走“远”。从那以后,我每节语文课都打起百分之一百的精神,参与到学习中。

  我的同桌长得高高壮壮的,人称“班级第一海拔”,坐在他旁边我变得小巧玲珑;在我的隔壁组坐着一位运动健将,据说他拿过好几个短跑第一!我很羡慕;还有个同学什么都事都爱管,是我们班的“包青天”。对了,我们班还有个“小魔术师”他可以轻松地把眼皮翻上去,可神奇了,我们班的同学真是人才济济。

  这就是我的新班级,一个有特色,充满魅力的班级。

  我的新班级作文6

  弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

  那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

  但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

  不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一(7)班的每一天。


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