杜集区召开心理健康教育专项行动动员大会促学生健康成长

5月13日，杜集区教育局隆重召开了"心理健康校校行，共育健康'心'生活"专题活动动员大会。此次大会的召开旨在全面推进心理健康教育与生涯规划融合科研成果的应用转化，并正式启动覆盖全区中小学的心理健康教育专项行动。

本次大会汇聚了来自全区各学校的心理健康工作负责人及专兼职心理健康辅导师共计一百多人，共同为推进区域学生心理健康教育事业的发展献计献策。大会强调，“心理健康校校行”活动是“心理健康教育与生涯规划融合”科研项目成果转化的重要落地举措之一。

在现代社会背景下，青少年面临的挑战日益增多，心理问题呈现低龄化、复杂化的趋势，开展心理健康教育变得尤为紧迫。从教育的本质来看，不仅要传授知识，还要培育健全人格，而心理健康教育是实现“五育并举”、培养全面发展型人才的重要支撑。

本次专项行动的目标明确，旨在构建覆盖全区学校的心理健康服务网络，并实现三个具体目标：打造一批心理健康教育示范校；培养一支专业过硬的师资队伍；构建一套长效育人机制。这一系列措施将确保每一位学生都能接受系统的心理健康教育。

为保障活动顺利实施并取得实效，大会提出“四个强化”策略：

• 强化资源整合：完善学校的心理健康教育硬件设施，并建立资源共享平台；
• 强化课程创新：开发体验式心理健康课程，使之融入学科教学之中；
• 强化家校协同：通过多种活动引导家长树立科学的教育观念，同时建立预警机制；
• 强化师资培养：启动“心理健康教师能力提升计划”，并组建专家团队。

大会还呼吁全区教育系统形成合力。校长需履行第一责任人的职责，班主任要做好监测预警工作，全体教师则应树立全员参与的心理健康教育理念。同时，区教育局也将定期进行督导检查，并表彰成效显著的学校，督促落实不力单位改进。

此次动员大会不仅为“心理健康校校行，共育健康‘心’生活”专题活动拉开了序幕，也标志着杜集区学生心理健康教育工作迈向了新的征程。通过这一系列措施，必将进一步筑牢学生心理健康成长的基础。

(责任编辑：佚名)