师德修养与心理技术提升 赋能教师专业成长

在塘田战时讲学院举办的首日课程上，全县101名专兼职心理健康教师参训，开启为期7天的系统研修。这些教师通过研修，将获得系统性的培训和技能提升，以更好地支持学生的心理健康。

首日课程包括了关于师德修养、心理技术双轨赋能和规范筑基的主题讲座。其中，师德铸魂：树立心理健康教育根本的课题强调了教师需以师德为基石，在案例分享中阐释“教师自我关怀”与“学生心理支持”的辩证关系。技术赋能：绘画疗法融入自我关怀的讲座则展示了绘画疗法在教师自我关怀中的应用，帮助教师掌握将绘画转化为情绪疏导工具的方法。规范筑基：明确心理辅导伦理边界的课题解析了学生身心发展规律与心理辅导伦理规范，并通过校园心理危机案例研讨，强化教师对专业行为边界的认知。

在研修过程中，学员以小组为单位开展研讨交流，围绕“师德要求与技术应用的融合”主题分享日间学习感悟。通过这种互动研讨方式，学员们激活了学习热情，并进一步深化了对主题内容的理解和掌握。此外，本次培训还将继续开展心理问题识别、团体辅导设计等核心课程，以帮助教师全面提升专业能力和水平。

在首日课程结束后，邵阳县教育局表示，他们将继续支持和指导这支新晋的师资队伍，为全县学生的心理健康提供高效的服务。通过这种系统性的培训和技能提升，希望能让这些教师更好地支持学生的心理健康发展。

(责任编辑：佚名)